講義＠広島文化大学

先日、広島文化短期大学（この四月から４年制の大学になる）で、音楽療法の学生向け＆卒業生向けにＧＩＭについてワークショップしてきました。ＧＩＭという名詞は聞いたことがあるけど、実際どういうものか知らない、ということだったので、１．５時間のほとんどを、理論は完全に横においておいて、体験中心にしました。

元来ＧＩＭは個人セッション用につくられたテクニック・アプローチなので、いつもグループ対象にやる場合はすでに純粋なＧＩＭを体験していただくことは出来ないとお断りしています。ただ、そのエッセンスは参加したその人なりに感じ取っていただけたら、という思いで講義？の内容を組み立てます。

久々に教壇に立ち、学生や現場の療法士の方々と交流できて楽しかったです。

こういう場で、ＧＩＭ的体験に感動して、どうやったら自分のクライアントとのセッションにこのテクニックのエッセンスを使えるか？という話になることがよくあるのですが、、、ひとつ私達がセラピストとして忘れてはいけないことは、自分が面白い、効果的！と思ったことをするのではなく、あくまでもクライアントのニーズやセッションの目的に合うものをやる、ということ。もちろんＧＩＭっぽい手法がクライアントにとって意味がある体験となりそうなら、使ったらいいとおもいます。

ワークショップで感動して、学んだことを実際つかってみたい！　と思ったら、まず自分に使ってみたらいいかもしれません。自分が曼荼羅をかいたり、書いたものをプロセスしてみる。あるいは、同僚同士でセラピスト＆クライアント役になって練習セッションをしてみる、とか。

終了後、ワークショップにも参加してくれた、４月から広島文化大学　音楽療法科の専任講師になる友人の狩谷美穂さんと話す。広島で大学の専攻科目として音楽療法をもっているのはここだけなのだとか。仲間同士のピアースーパービジョンー仲間同士で自分達のクライアントについてお互いアドバイスしあう。雑談や愚痴大会ではなく、お互い専門家同士としてディスカッションする、あるいはスーパービジョンー自分より経験がある人から客観的なアドバイスをもらう、というのを、セラピスト自身の成長のために、セッション内容の向上のために、根付かせていきたい、と言っていました。とても賛成です。